5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 小学校六年生の頃 |
Where(どこで) | 学校の放課後で |
Why(なぜ) | ふと雑談の中気になったために |
What(何を) | 教師に対して |
How(どのように) | 教員免許を見せて欲しいと言った |
Then(どうなった) | 教員二人に責められ、親を呼び出すと脅され、深刻なトラウマが残った |
前提条件
- 筆者は教員免許状を教員免許証のような携帯可能なものだと勘違いしていた
健常行動ブレイクポイント
- 人の資格を疑うとも受け取られる発言をした
どうすればよかったか
- 権力の持つ相手を信用せず黙っておくべきだった
- 打ち解けたからと言って知的好奇心に従わない
備考
- 不登校気味が不登校になり、人間不信と女嫌いと反権力が加速した。