5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)中学生のとき
Where(どこで)学校で
Why(なぜ)承認欲求を満たすために
What(何を)先生達に対して
How(どのように)煽るために問題行為を繰り返した。
Then(どうなった)同級生にドン引きされ、中学校で友達がほとんどできなかった。

前提条件

  • 当時学校には、特定の先生を馬鹿にする風潮があった。

健常行動ブレイクポイント

  • 上記の風潮があったものの、実際に本人の前で煽ったのはほとんど筆者だけだった。

どうすればよかったか

  • 先生に対して敬意を持ち、危険な行為などするべきではなかった。

備考

  • 高校ではちゃんと健常者のふりをして生きている。