5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 私が |
When(いつ) | 教習所に通っていた時 |
Where(どこで) | 交差点で |
Why(なぜ) | 咄嗟に右と左がわからなくなったため |
What(何を) | 車のアクセルとブレーキを |
How(どのように) | 踏み間違えた |
Then(どうなった) | 教官が驚いて急ブレーキをかけ、怒られた。 |
前提条件
- 当時は自分が発達障害である自覚が無く、病院に行って診断を受ける前だった。
健常行動ブレイクポイント
- 右と左がわからなくなった。
- アクセルとブレーキを踏み間違えた。
- 運転では咄嗟の判断が必要であることをしっかり理解出来ていなかった。
どうすればよかったか
- そもそもそそっかしい人間が免許を取ろうとするべきではなかった。
- 予めアクセルとブレーキがどちらか覚えてから教習所に申し込むべきだった。
- 道路では慎重に運転するべきだった。