5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学一年~二年くらい |
Where(どこで) | 塾で |
Why(なぜ) | 宿題をやるのがめんどくさく、億劫だったから |
What(何を) | 宿題を |
How(どのように) | やらずに何回も「忘れた」といって宿題を提出しなかった |
Then(どうした) | 先生からは見捨てられ、塾からの退塾の危機に陥った 塾がある曜日に近づくたびにしんどくなり、おなかが痛くなった 宿題が怖くて自殺未遂手前まできていた 親に怒られるのが怖く、宿題をやっていないことを伝えられず、しんどくなった |
健常行動ブレイクポイント
- 宿題をやらないせいで自分もしんどくなるし、先生や親にも迷惑がかかる
- 先延ばし癖がひどいのにそれに対して何の対策もしていなかった
どうすればよかったか
- 宿題の量があわないのなら、退塾することも考えればよかった
- 先延ばしにしないように、塾に自習にいったり宿題をす るしかない状況に追い込むべきである
備考
- 筆者は小学生のころ、別の塾に通っていたが、そこでも宿題を先延ばしにしてしまっていた