5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 今日まで |
Where(どこで) | null |
Why(なぜ) | いつでも本気を出せば対策できるだろうと慢心し続け |
What(何を) | 日本史の勉強を |
How(どのように) | 全くしないでYouTubeやゲームばかりしてサボりにサボりまくった |
Then(どうなった) | 他の教科がかなりの高得点で、日本史の点さえ良ければあまり期待していなかった共テ利用は第一志望でも合格ライン超えだった |
前提条件
- 筆者は私文志望なのに暗記があまりにも嫌すぎて日本史に手を出していなかった
健常行動ブレイクポイント
- 人生の中でも重要な分かれ道になると言っても過言ではない大きなテストであるにも関わらず本当に対策を怠っていた
- 志望校のレベルから大きくかけ離れているのに、残りの○日でガチれば行ける!と毎日思いこんで手を付けずにいた
- 私文志望で3教科しか使用しないのに国公立志望の友人たちよりも遥かに勉強していなかった
どうすればよかったか
- 堅実に一日一日勉強を積み重ねるべきだった
- スマホやインターネットを断つべきだった
- どうせ個別試験があるからと油断すべきでなかった