5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)先日
Where(どこで)大学で
Why(なぜ)実験操作が上手くいかなかったのでやり直すつもりだったが、一応報告しようと思い
What(何を)教授に
How(どのように)一度操作を行ったが、上手くいかなかった事、考えられるその原因を伝え、もう一度行ってみるつもりである旨を報告した
Then(どうなった)報告した結果、考えていた原因とは異なっていたことが判明した。
前提条件
  • 失敗したことをわざわざ報告せずにやり直し、成功したら報告に行くという手段を取るかどうか迷った。

なぜやってよかったのか

  • 自分一人では分からなかった失敗要因を知ることができたので、今後同じ操作を行う際に同じミスをしなくなる
  • 以降、実験操作の不明点を教授に尋ねる自分の中のハードルが下がったため、頻繁に教えてもらい、正しいやり方を学ぶことができた。

やらなかったらどうなっていたか

  • 同じミスを何度も繰り返し、材料と時間を無駄にしていた。
  • 分からないことがあっても教授に聞くのを躊躇い、スキルが向上しなかった。

備考

  • 筆者は大学で有機化学系の研究室に所属している