5W1H+Then状況説明

Who(誰が)私が
When(いつ)中学生3年生の頃
Where(どこで)模試を受けた会場で
Why(なぜ)数学の問題は難問揃いで神頼みしか解法がないと判断した為
What(何を)サイコロのように数字を書いた六角の鉛筆を
How(どのように)転がして出た目のマークシートを塗った
Then(どうなった)数学で5点を取った

前提条件

  • 筆者は初詣に近所のそこそこ大きい寺に行き1000円ほどを納めた

健常行動ブレイクポイント

  • 神が自分を救ってくれると思ったのが間違いだった
  • そもそも普通に解けばわかる問題も鉛筆を転がしてやっていた

どうすればよかったか

  • わかんない問題はわかんないと切り捨てればよかった
  • 神ではなく仏様にすがればよかった