5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者が
When(いつ)	中学生のころ
Where(どこで)	学校で
Why(なぜ)	中間テストにて数学で28点をとってしまったため
What(何を)	試験前日の数学解説講座へ
How(どのように)	参加し、因数分解への理解を深めた
Then(どうなった)	講師に「因数分解はこの3つの公式を覚えとけばいいよ」と言われたのに、試験には勉強していない4つ目の公式が出てきて詰んだ

前提条件

• 筆者は数学が大の苦手である

健常行動ブレイクポイント

• 試験の前日になってから試験対策の勉強を始めるべきではない
• 一応、4つ目の因数分解も勉強しておくべきだった
• そもそも、試験範囲に因数分解が含まれるのであれば、4つ目の公式もノータッチであるはずがなかった

どうすればよかったか

• 授業を真面目に聞き、遅れを取り戻そうとするべきだった
• 試験対策講座に出ることで満足せず、もっと復習を行うべきだった

備考

• 期末テストにおける数学の点数は8点であった
• なお、1学期の数学の評定は1である