5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)中学生のころ
Where(どこで)学校で
Why(なぜ)中間テストにて数学で28点をとってしまったため
What(何を)試験前日の数学解説講座へ
How(どのように)参加し、因数分解への理解を深めた
Then(どうなった)講師に「因数分解はこの3つの公式を覚えとけばいいよ」と言われたのに、試験には勉強していない4つ目の公式が出てきて詰んだ

前提条件

  • 筆者は数学が大の苦手である

健常行動ブレイクポイント

  • 試験の前日になってから試験対策の勉強を始めるべきではない
  • 一応、4つ目の因数分解も勉強しておくべきだった
  • そもそも、試験範囲に因数分解が含まれるのであれば、4つ目の公式もノータッチであるはずがなかった

どうすればよかったか

  • 授業を真面目に聞き、遅れを取り戻そうとするべきだった
  • 試験対策講座に出ることで満足せず、もっと復習を行うべきだった

備考

  • 期末テストにおける数学の点数は8点であった
  • なお、1学期の数学の評定は1である