5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)大学受験の時
Where(どこで)家で
Why(なぜ)達成感を得るため
What(何を)自力でなんとか解けた数学の問題を
How(どのように)部屋の壁に貼り付けていった
Then(どうなった)数学が楽しくなり、模試の偏差値が20上がった

なぜやってよかったのか

  • 私はこれを解いたのだという自信がつく
  • やればやるほど部屋の壁が埋まっていき、達成感が得られる

やらなかったらどうなっていたか

  • いつまで経っても数学が嫌いなままで、成績が上がらなかった

備考

  • 筆者は押しピンで問題を貼り付けたが、穴だらけになったので、テープなどの方がいい
  • 本番で数学に助けられました