5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 高校生の時、情報の授業中に |
Where(どこで) | PC室で |
Why(なぜ) | 課題が終わったら自由と言われていたので |
What(何を) | 使っていたPCで |
How(どのように) | Sparebeat(ブラウザ音ゲー)を遊んだ。 |
Then(どうなった) | 先生から成績を下げると脅された。 |
前提条件
- おそらく先生はあまり情報に詳しくない
- 迷惑をかけないためにミュートしていた
健常行動ブレイクポイント
- 自由時間だからと言ってゲームを遊ぶべきではなかった
どうすればよかったか
- 大人しく寿司打で我慢するべきだった
- または教科書の他のことをするべきだった
備考
- Sparebeatのハイスピは4くらいが最適だとわかった。