5W1H+Then状況説明

Who(誰が)僕が
When(いつ)午前中
Where(どこで)学校で
Why(なぜ)エミュレーターを
What(何を)友達と一緒に
How(どのように)読んでいたら
Then(どうした)先生に見つかり、無事生徒指導になった

健常行動ブレイクポイント

  • 学校では不要なサイトを見る=悪だということを知らなかった

どうすればよかったか

  • 「友人と一緒に」は友人を巻き込むので無実なのに生徒指導を受けてしまったので誘うべきではなかった
  • 先生がいるような教室ではなく、体育館倉庫あたりで見るべきだった
  • そもそも学校でエミュレーターを見るな

備考

  • みんなも学校では見るなよ!