5W1H+Then状況説明

Who(誰が)私
When(いつ)高二の後期期末
Where(どこで)学校で
Why(なぜ)自分がやりたかったから
What(何を)先生に
How(どのように)世界史の選択をします！と言った
Then(どうした)私と世界史の先生の二人だけの授業を一年間行う羽目になり、通常の二倍の速さで授業が進行した

健常行動ブレイクポイント

  • 友人に何の科目を選択するか聞くべきだった
  • 世界史の先生の忠告を聞くべきだった

どうすればよかったか

  • 友人の科目選択に合わせるべきだった

備考

  • たまに先生の愚痴を聞く時間があった