5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)大学生のとき
Where(どこで)家で
Why(なぜ)明日の中国語の小テストに備え単語を暗記しつつ、どうしても音楽を聞きたかったため
What(何を)勉強中に
How(どのように)歌詞のない音楽や、何度も聴いて歌詞を覚えているような歌を聴くようにした
Then(どうなった)暗記が捗った
前提条件
  • 無音で作業をするとふとした瞬間に自己嫌悪が始まるため、適度に気が紛れる音楽を聞きたかった。しかし歌を聴きながら暗記などをすると歌詞に意識が集中して作業効率が落ちる。

なぜやってよかったのか

  • そこそこ効率よく暗記ができたため
  • 無駄に自己嫌悪をせずに済んだため

やらなかったらどうなっていたか

  • まともに勉強をしないまま小テストに臨んでいたかもしれない
  • 自己嫌悪で翌日の精神状態を悪くしていたかもしれない

備考

  • 体感、暗記など脳に情報を入れる作業は歌詞の気にならないリラックスできる音楽、文を書くなど情報を出力する作業はポエトリーやラップなどの歌詞の情報量が多い音楽を聴くのが良かった。