5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 筆者が |
| When(いつ) | 学生の時 |
| Where(どこで) | |
| Why(なぜ) | 常に集合時刻に15～30分遅刻する友人がいたため |
| What(何を) | |
| How(どのように) | その遅刻に合わせ、集合時刻に遅れて行くようにした |
| Then(どうなった) | その友人は遅刻読み遅刻を読んで遅刻してくるようになった |
健常行動ブレイクポイント
- 相手が誰であっても集合時刻は守るべきである。
- 頭の回る異常者に対し、安易に心理戦を仕掛けるべきではない。
どうすればよかったか
- 下手な小細工を弄さず、電話で起こそうとしてみる等直接的な対策を取るべきだった。
備考
- 彼にだけ早めの集合時刻を伝えるようにした事もあるが、結局それも読まれるようになって根本的解決には至らなかった。
- 現在、彼は集合時刻を守るようになっている。