5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)小学生の頃
Where(どこで)小学校で
Why(なぜ)習いたてのヨウ素デンプン反応を確かめるべく
What(何を)給食のご飯に
How(どのように)偶然持っていたヨウ素入りのうがい薬をかけた
Then(どうした)ご飯は真紫になり食欲が失せたうえに、味も悪くなった挙句、周りの友人には引かれた

健常行動ブレイクポイント

  • 食事中の奇行は避けるべき
  • そもそもご飯にうがい薬をかけてはいけない

どうすればよかったか

  • せめて家でやるべきだった
  • 食べ物を粗末にすべきでなかった

備考

  • うがい薬ご飯はちゃんと完食した