5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 筆者 |
| When(いつ) | 総合的な学習の時間に |
| Where(どこで) | 50人くらいが入る部屋で |
| Why(なぜ) | 疑問に思ったので、質問コーナーのときに、外部講師の方に |
| What(何を) | 「放射性廃棄物の捨て方を教えてください。時計の針にラジウムが使われていると思います。」と |
| How(どのように) | 聞いた。 |
| Then(どうなった) | 講師の方が考え出し、沈黙の時間が和がれた。考えて出た答えが「捨てるときは市役所に電話してください」だった。 |
前提条件
- ゴミ処理にかかる費用やゴミの分別について知ることが目的の時間だった。
健常行動ブレイクポイント
- めったに捨てることのないゴミについて質問した。
- プロだからといってなんでも知っているわけではない。
どうすればよかったか
- スプレー缶によるゴミ収集車の事故のことなど、もっと普通のな質問をするべきだった。