5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者 |
When(いつ) | 高校生のとき、授業中 |
Where(どこで) | 教室で |
Why(なぜ) | コミュ障だったから |
What(何を) | 教員からの、授業内容に関する問い(open end question)に対し |
How(どのように) | 何も答えなかった |
Then(どうなった) | 教員も同様にコミュ障だったので沈黙が続いた |
健常行動ブレイクポイント
- 健常者は沈黙を嫌うから
どうすればよかったか
- 何か発話すべきだった
備考
- 教員も、高スペック美人だったのにコミュ障だからか子供部屋おばさんであった