5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 私が(高校2年生) |
When(いつ) | 数ヶ月前から |
Where(どこで) | |
Why(なぜ) | 3年生になる前に、ある程度大学について知っておき進路を定めた方が良いと考えたため |
What(何を) | Twitterなどのインターネットで |
How(どのように) | 大学について調べたり、ツイートを見たりした。 |
Then(どうなった) | 「Fラン」「文系は逃げ」「推薦は甘え」と それまでは気にしていなかった学歴の格差などを知ってしまい、以降進路について考えていると「Fラン私立」「文系」「甘え」といったようなネガティブな文字が頭から離れなくなってしまった。 |
前提条件
- 筆者の住んでいるところは田舎のため、一つの国立を除いてはいわゆる「Fラン私立」が乱立しているような状態であり、人文学で学びたい分野があったため筆者は推薦を使ってそのFラン大学に行こうと思っていた。
健常行動ブレイクポイント
- インターネットで(特に負の感情が集まりやすいTwitterで)大学について知ろうとした
どうすればよかったか
- 先生や周りの人に尋ねるべきだった
- 学歴などに振り回されず、自分の学びたいことを学ぼうと思う強い意志が必要だった
備考
- 余計大学進学のことがわからなくなってしまった。