5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)小学生の時
Where(どこで)教室で
Why(なぜ)お腹がすいたため
What(何を)ビタミンCのカプセルの中身を混ぜた紙粘土を
How(どのように)食べた
Then(どうなった)飴を食べてると思われ最初は怒られた。紙粘土と気が付かれた後は保健室に連れて行かれた後、保護者同伴で帰宅させられた。

前提条件

  • 紙粘土は比較的新品でした。

健常行動ブレイクポイント

  • 紙粘土は食べ物に分類されていないことを思い出すべきだった。

どうすればよかったか

  • 給食の時間まで待てばよかった。

備考

  • ビタミンCサプリの中身は酸っぱかったです。