5W1H+Then状況説明

Who(誰が)執筆者が
When(いつ)中2の時
Where(どこで)化学室で
Why(なぜ)味が気になったため
What(何を)蒸留水を
How(どのように)飲んだ
Then(どうなった)気分が悪くなった上、教員に酷く叱られた

前提条件

  • 蒸留水は実験に使うものだった

健常行動ブレイクポイント

  • 蒸留水を飲んでしまった

どうすればよかったか

  • 蒸留水を飲むべきではなかった

備考

  • 味はなかった