5W1H+Then状況説明

Who(誰が)私が
When(いつ)中学生の時
Where(どこで)学校の音楽室で
Why(なぜ)ナイト・オブ・ナイツを弾いた
What(何を)授業用として置いてあるピアノを
How(どのように)勝手に弾いた
Then(どうなった)結果、生徒指導の先生に怒られ、音楽室は授業のある時間以外鍵がかけられた。

前提条件

  • いじめられっ子、友達0の陰キャ。

健常行動ブレイクポイント

  • 学校のピアノを勝手に弾いてはいけない。
  • 許可を得ていないピアノの天板を開け、譜面台を外してはいけない。

どうすればよかったか

  • 音楽の先生に相談すべきだった。
  • 学校のピアノを勝手に触ってはいけない。

備考

  • 譜面台を外したことでピアノを壊したと思われていた。
  • 翌年以降合唱コンクールの伴奏を押しつけられた。