5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)中学の音楽のピアノの試験の際
Where(どこで)音楽室で
What(何を)課題曲となっていたビートルズのHey Judeを
Why(なぜ)推測：自分にしかできない個性的な表現をしようと考え
How(どのように)3分間一回も鍵盤に触らず、ピアノの前に無音で立ち尽くした。

健常行動ブレイクポイント

    どうするべきだったか

    • ピアノを弾くべきだった。

    備考