5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 自分が |
| When(いつ) | 担任になぜか怒られた時 |
| Where(どこで) | 学校の教室で |
| Why(なぜ) | なぜ自分が怒られたのかが分からず混乱していたから |
| What(何を) | 担任に |
| How(どのように) | 「は?」と言った |
| Then(どうした) | 担任が私の態度に更に怒り、他の友人Bまで怒られた |
前提条件
- 友人Aが掃除中に紙飛行機を飛ばして遊んでいた
健常行動ブレイクポイント
- 先生という基本的に自分より立場が上の人物に「は?」という反抗的な言葉を使ってしまった
- 「は?」という言葉だけでは何も解決しないので、別の解決に繋がる言葉を使った方が良い
どうすればよかったか
- 反抗的な態度を取るのではなく、自分の何処が悪いと思ったのかを担任に聞けばよかった
- 巻き込まれて怒られた友人Bを庇えば良かった
- 「は?」ではなく「僕は何もしていないです」とはっきり言えばよかった
備考
- 担任は私に対し「〇〇(自分)もなんで紙飛行機を取ろうとしてんの?馬鹿じゃねぇの?」と怒った