5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)電車の遅延により遅刻しそうな通学時
Where(どこで)電車の中で
Why(なぜ)遅延証明書さえあればなんとかなると思い
What(何を)遅延の対処法として
How(どのように)遅延証明書の用意のみし、連絡をしなかった
Then(どうした)先生への連絡をするのを忘れて先生に怒られることが怖くて授業をバックレた

健常行動ブレイクポイント

  • 先生に連絡をし忘れた

どうすればよかったか

  • 先生に連絡をすればよかった

備考

  • その先生は怖い先生だった その先生じゃなかったら多分出席してた
  • 高校時代遅刻をしたとき連絡をしろと言われた
  • 筆者は大学である なのでその先生は正確にいえば教授である