5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学生の部活決めの際 |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 走り込みをしたくなかったため |
What(何を) | 走るのが最初の3分だけの柔道部に |
How(どのように) | 入部した。 |
Then(どうした) | 2学期の終わりあたりから部活を続ける気がなくなり2年生から3年生までほとんど部活に行かず、結局最後まで余り熱が入らなかった。 |
健常行動ブレイクポイント
- 走り込みが少ないという理由で部活を決めるべきではなかった。
どうすればよかったか
- それで部活を決めるくらいなら帰宅部にするべきであった。
備考
- 公式戦では一回も勝てなかった。