5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)高校生の時
Where(どこで)学校で
Why(なぜ)毎日体温を手動でフォームに入力するのは無駄が多いと考えたため
What(何を)体温を自動報告するプログラムのソースを
How(どのように)生徒がよく閲覧するコミュニティで公開したら
Then(どうなった)教師から叱責された。
前提条件
  • 筆者は個人的にそのプログラムを使い続けたが、それ自体を指摘されることはなかった。

健常行動ブレイクポイント

  • 教師の想定とは異なる方法で作業をおこなったこと。
  • 教師に歯向かったこと。

どうすればよかったか

  • オープンソースとして公開すべきではなかった。

備考

  • 叱責された際、自身の行動が合理的である理由を主張したら、何が悪かったかを考えてまとめるまで部屋から出ないように指示された。この世はそういうものだと思ったので、諦めて適当な事を言って逃れた。
  • プログラミングは世の中の役に立つために使うべきであって、怠惰なことを解消するためにあるのではないという訓戒を受けた。