5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)小学生の時
Where(どこで)学校で
Why(なぜ)相手の返事がなかったのはラブレターに気づかなかったからだと思い込んだため
What(何を)当時好きだった相手に
How(どのように)追加で同じ文章のラブレターをもう一度渡した
Then(どうなった)嫌われた

健常行動ブレイクポイント

  • 返事がないということは振られたも同然である。にも関わらずラブレターを再び渡すような行為はもはやストーカーだった。

どうすればよかったか

  • 諦めるべきだった

備考