5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)小中学生のとき
Where(どこで)学校などで
What(何を)自分が発言した内容を
Why(なぜ)相手の反応が薄く、上手く伝わっていないと思ったため
How(どのように)同じ発言を2〜3回繰り返した。
Then(どうなったか)特に大きい反応が返ってくることはなかった。独り言呟いてるような感覚になった。

健常行動ブレイクポイント

  • 全ての発言に対して大きな反応が返ってくるわけではない。
  • 元々自分の発音が悪く、聞き返されることが多かった。そのため自分の発音に自信がなかった。
  • 通常、聞き取れていない場合は「何?もう一回言って?」のような反応が返ってくる。
  • 発言内容そのものが理解しにくいものだった場合もある。

どうするべきだったか

  • 同じ発言を繰り返す必要はなかった。

備考

  • 具体的には「○○も良いと思う。……○○も良いと思う」のような感じ。
  • 筆者のほうが圧倒的に反応薄い。