5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 私が |
When(いつ) | 自宅浪人生の時 |
Where(どこで) | 家で |
Why(なぜ) | 勉強が嫌いだったので |
What(何を) | 一年間、勉強という行為を |
How(どのように) | 一度もしなかった。参考書すら開かなかった |
Then(どうなった) | ボーダーフリーの大学に入学した |
健常行動ブレイクポイント
- 親は「予備校に通ってもいい」と言ってくれて いたのに、その気持ちを無碍にした。
どうすればよかったか
- 予備校に通うべきだった。
備考
- 必修を落としそう。
Who(誰が) | 私が |
When(いつ) | 自宅浪人生の時 |
Where(どこで) | 家で |
Why(なぜ) | 勉強が嫌いだったので |
What(何を) | 一年間、勉強という行為を |
How(どのように) | 一度もしなかった。参考書すら開かなかった |
Then(どうなった) | ボーダーフリーの大学に入学した |