5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者が
When(いつ)	学部四年生の時
Where(どこで)
Why(なぜ)	内定が一つもなかったが、どこかに所属していた方がよいと思い、
What(何を)	大学院の修士課程に
How(どのように)	進んだ。
Then(どうなった)	二年間の猶予ができ、就活を再スタートすることができた。

前提条件

• 筆者は生真面目に講義を受けていたので、就活より院試の方が勝算があった。

なぜやってよかったのか

• 新卒に二回なれるため、新卒として一回目の就活が失敗者しても、二回目がある。

やらなかったらどうなっていたか

• 就活浪人をし、不安定な立場に身を置くことになった。

備考

• 学部と修士課程の隔たりよりも、修士課程と博士課程の隔たりの方が大きいので、修士課程への進学は勧められるが。博士課程への進学は慎重になるべし。