5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)中学生一年生の時
Where(どこで)学校の理科室で
Why(なぜ)コンセントに物を差し込むと、どうなるか気になったため
What(何を)コンセントにピンセットを差し込んだ
How(どのように)コンセントから火花が飛び散り、ピンセットは黒く焦げた。
Then(どうなった)その後、担任に怒られたり、友達から好奇の目で見られるようになった。

健常行動ブレイクポイント

  • コンセントに異物を差し込んではいけなかった

どうすればよかったか

  • 試してみたい衝動を抑えて、我慢するべきだった

備考

  • あとあと、笑い話となった