5W1H+Then状況説明

Who(誰が)友達が
When(いつ)中学生の時
Where(どこで)学校の技術室で
Why(なぜ)思いつきで
What(何を)コンセントに
How(どのように)シャーペンを突っ込んだ
Then(どうなった)ボンってなった

健常行動ブレイクポイント

  • 躊躇なく入れた
  • 勢いよかった

どうすればよかったか

  • そーっといくべきだった

備考