5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 私が |
When(いつ) | 新人研修の時 |
Where(どこで) | 研修会場で |
Why(なぜ) | 「質問はありますか?」という言葉を真に受けて、話を聞いているアピールをした方が、評価が上がると考えたため |
What(何を) | 質問を |
How(どのように) | 講師が「質問ありますか?」と聴衆に聞く度に投げた |
Then(どうなった) | 悪目立ちした |
健常行動ブレイクポイント
- 大人数聴衆がいる時に、質問を投げるのはとても目立つ行為なので、回数を制限した方がいい。
- 質問をすることで得られるメリットと、その後目立つことによるデメリットを天秤にかけた方がいい。
- 健常者は大勢の前で喋ること、自分の意見を出すことに躊躇いを持つことを認識すべき。
どうすればよかったか
- 周囲の同期に覚えられない位の質問の回数に抑えるべきだった。
- 知らないと本当に困ること以外は質問すべきでなかった。
備考
- 陽キャの同期から「めっちゃ質問してた子じゃ〜んww」みたいな絡み方されて、非常に辛い。