5W1H+Then状況説明

Who(誰が) 自分が
When(いつ) 小学生のとき
Where(どこで) 学校で
Why(なぜ) 空気を読めなかったため
What(何を) トロッコ問題に
How(どのように) トロッコが分岐点に来た瞬間にレバーを真ん中で止めて脱線させて全員助けると答えた
Then(どうなった) そんなことができるわけないと笑われた/
そういう話ではないと呆れられた

健常行動ブレイクポイント

  • トロッコ問題は倫理観を問う哲学的な思考実験であり、物理の問題ではない
  • 仮説をまるで実現可能であるかのように語ってしまった

どうすればよかったか

  • 1人か5人か、レバーを動かすか動かさないかだけを考えて答えるべきだった

備考

  • 何年も経った後に仮説が他人によって実証されて驚いた
サブスクライブ
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4 コメント
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Anonymous
2 月 前

そもそも小学生に心理的な負荷の高いトロッコ問題の”答え”を出させようとする教師もおかしいな

Anonymous
2 月 前
リプライ  Anonymous

筆者です。
これは道徳の授業ではなく児童同士の雑談です。説明不足で申し訳ございません。

Anonymous
2 月 前

その時笑った人、誰か1人でも当時の筆者のことを思い出していてほしいな

Anonymous
2 月 前

小学生でそれに気づけるのすごい