• 5W1H+Then状況説明

    Who(誰が)筆者が
    When(いつ)中学生の時
    Where(どこで)家の風呂で
    Why(なぜ)頭皮を直接マッサージすれば、頭皮が結構きれいになるのでは？思ったので
    What(何を)自分の頭皮を
    How(どのように)指の腹で頭皮を直接揉んでマッサージするようにしてシャンプーした
    Then(どうなった)翌日からぱったりとフケが出なくなった
    前提条件
    • 筆者は父親のシャンプーの方法を見習っていて、父親は頭を撫でるようにシャンプーしており、到底頭皮を洗えている状態ではなかった

    なぜやってよかったのか

    • 悩みのタネだったフケがなくなった！
    • 清潔感がアップした
    • 少し成長できた感じがした。

    やらなかったらどうなっていたか

    • 未だにフケで悩んでいたかもしれない
    • 清潔感がなかった

    備考

    • 中学の冬服は紺色のブレザーだったのでフケが目立ちますが、フケが治ってよかったです
    • 父親は未だに従来の洗い方でシャンプーしてます