| Who(誰が) | 自分が |
| When(いつ) | 中学校時代、友人と遊びに行った時 |
| Where(どこで) | 化粧品売り場で |
| Why(なぜ) | 友人が「高校生になったらアイプチしたいんだよね」という発言に対して、何か返そうと思ったから |
| What(何を) | 友人に |
| How(どのように) | 「私やったことあるけどよく分かんなかったよ」と言った |
| Then(どうした) | 反応が返ってこなかった |
Anonymous
・「あなたは意味のないことをやろうとしている=判断力がない」と暗に示していると思われた ・「私はアイプチが不要な人間である→あなたは必要であるとわかる→私はあなたと違う」というマウントだと思われた このいずれかのように見えます
投稿者
なるほど、前者と捉えられた可能性もありますね。私はただアイプチと聞いて、アイプチやったな→その時は上手く出来なかったな→発言といった過程でそんな裏の意味なんて微塵も考えてなかったのですが…受け取り手には純粋な発言なのか嫌味なのか分かりませんもんね… 後者に関しては、私が一重なのでその線は薄いかと
Anonymous
この返し方は、最適ではないかもしれないけど、間違ってもいないと思う。「よく分かんなかった」の詳細(やり方が分からなかったのか、やったけど効果が見えにくかったのか、など)を伝えれば話は広がったのかもしれない。 ただ、女子同士の会話なら、ただ共感することだけが求められていた可能性はあるか…。
投稿者
補足になるのですが、友人は中学生でメイクするのはちょっと肌に悪い、というのを前置いて話していたので、ここでは単に共感のみで良かったのだと思います また、コメント主さんの言う通り詳細を話していれば変わった部分もあったかもしれませんね…
Anonymous
お互いに「へ～、それで？」で終わるような会話をしてしまってるから、もう一歩踏み込んだ発言であれば会話が発展するかも。出来ればネガティブじゃない内容で。(よく分かんなかったよ→私はうまくできなかったんだよね、コツ掴んだら教えて！みたいな…)とはいえ必ずしも会話を発展させ続けなければいけないわけでもないからへ～そうなんだ～で返すのもアリ。 余談だけど二重メイクはテープのやつから始めた方がコツ掴みやすいと思う。一重から二重にするにはどうするか、自分の二重になりやすいラインはどこらへんか、あたりの感覚が探りやすいので。がんばえ～