5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者
When(いつ)	小学生のとき
Where(どこで)	家で
Why(なぜ)	てきぱき動こうと普段から言われていたため
What(何を)	母親の風呂時間を
How(どのように)	ストップウォッチで測り、10分で入らせようとした
Then(どうなった)	悲しい顔で「お風呂はゆっくり入りたいな…」と言われた

前提条件

• 初めての林間学校を終えたばかりだった。そこでの風呂時間が10分だった。

健常行動ブレイクポイント

• 林間学校でのルールを家で適用しない
• てきぱき動けという指示は、無駄な時間を少なくしろという意味だった

どうすればよかったか

• 湯船に浸かる時間も含めて、家での風呂時間を作ればよかった

備考

• 母親は仕事終わりだった。