5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 持ち込み禁止試験の前日に |
Where(どこで) | 他学部の学生控室で |
Why(なぜ) | スマホを見た |
What(何を) | これまでその試験の勉強を全くしていなかったのでせめて前日に勉強しようとした |
How(どのように) | 勉強を始めようとすると、いつも見ているYouTuberの動画が新しくアップされていたので視聴した |
Then(どうなった) | 芋蔓式に他の動画を見てしまい、朝から見ていたのに気づいたら夕方になっていた |
前提条件
- この日も本当は他の必須授業があったが、授業に追いつけないためすっぽかしていた。
健常行動ブレイクポイント
- ひとりで勉強しようとしたこと。
- YouTubeを開いたこと。
どうすればよかったか
- 授業をすっぽかした後に友達に会って一緒に勉強するべきだった。そうすれば友達は勤勉なため筆者もそれを見て一緒に勉強することができたはず。
- YouTubeを我慢するべきだった。
備考
- 今から一夜漬けがんばります。