5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)図工の時間に
Where(どこで)教室で
Why(なぜ)目に入って邪魔だった為
What(何を)前髪を
How(どのように)ハサミで切った
Then(どうなった)先生から注意され、クラス中の注目を受けた

健常行動ブレイクポイント

  • 前髪を切る事は授業内容に即してなかった。
  • 髪の毛が床に落ちて不衛生だった。

どうすればよかったか

  • 事前に前髪を整えておくべきだった。
  • 多少の不快感は我慢するべきだった。

備考

  • のちに同級会で伝説として語られていた。