5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 私が |
| When(いつ) | 大学生の時 |
| Where(どこで) | 授業中、講堂で |
| Why(なぜ) | 浪人した友人に彼女が出来て嫉妬したため、コンビニでスト缶4本買い、飲酒し |
| What(何を) | 同級生の女性に |
| How(どのように) | 30,000円を見せ、筆おろしセックスを懇願した。 |
| Then(どうなった) | 授業中だからマジでやめてと怒られ、筆者はその後大学の庭で嘔吐した。 |
健常行動ブレイクポイント
- 授業中は授業を聞くべきであるため、理性を失うまで飲むべきではない。
- ストロングゼロは悪酔いしやすい。
- 買春はそもそも犯罪である。
どうすればよかったか
- ほろ酔いにしておくべきだった。
- 3万円じゃ足りなかった。
- 「授業中」じゃなかったらセックスできたかもしれない
備考
- 留年した
Anonymous
「どうすればよかったか」の何一つ問題点を分かってない感じが最高に好き