5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 高校三年生の頃 |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 楽をしようとしたため |
What(何を) | 検温結果を提出するGoogleフォームに |
How(どのように) | 自動送信プログラムを走らせたが、ループになってしまい、夜間の間計16000ものデータが送られ、学校のサーバーをダウンさせた |
Then(どうなった) | 謹慎処分となった |
健常行動ブレイクポイント
- 学校という公共機関に対してサイバー攻撃とも取れる行いをした
- 楽をしようとした行動によって他人に迷惑をかけた
どうすればよかったか
- きちんと手入力をするべきだった