5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)高校生の時
Where(どこで)教室で
Why(なぜ)同じ趣味の友達が多かったため
What(何を)創価大学をネタにした動画(音mad)を
How(どのように)教室で流した
Then(どうなった)クラスにいた創価学会員から怒られた

前提条件

  • 友人は5人程いた。

健常行動ブレイクポイント

  • 創価学会ネタは健常者からは受け入れ難いものであり、教室で流すものではなかった。
  • 創価学会は国内でも800万世帯以上の信者が居り、どこに学会員がいるか分からないのに学会をネタにした。

どうすればよかったか

  • 音量を下げるべきだった。
  • そもそも流すべきではなかった。

備考

  • その創価学会員はかなり熱心な信仰者らしい。