5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 私が |
When(いつ) | 中学生の頃の演劇部の活動で、小道具の世界地図の作成を任された時 |
Where(どこで) | |
Why(なぜ) | 陸地の形のひずみをなるべく小さくしようと思い |
What(何を) | |
How(どのように) | グード図法で作成した。 |
Then(どうなった) | 私は担当から外され、その地図も採用されなかった。 |
健常行動ブレイクポイント
- グード図法は観客席から見て地図とは到底認識できない形だった。
どうすればよかったか
- そもそもその劇は日本の航空業界をテーマにしたものだったので、成田を中心とした正距方位図法にするべきだった。
備考
- 私のあだ名はグードになり、耐えきれなくなった私は演劇部を退部した。