5W1H+Then状況説明

Who(誰が)筆者が
When(いつ)高校生のとき(先週)
Where(どこで)高校で
Why(なぜ)ステレオタイプな青春を過ごしたかった為
What(何を)
How(どのように)不登校なのに全日制高校に進学した
Then(どうなった)10月半ばに急にうつ病になり結果として留年してしまった

健常行動ブレイクポイント

  • 中学校3年間不登校だったのに全日制高校に進学した。
  • 治療開始やカウンセリングを受けるのが遅れた。

どうすればよかったか

  • 通信制に進学すべきだった。
  • 早期に通院し治療を開始すべきだった。
  • カウンセリングを受け原因の特定を試みるべきだった。

備考

  • 筆者は特に学校生活に対して特に苦は感じていなかったが、学校にだけ行けなくなった為、学校に何かしらの原因があると考えられる。