5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学生のとき |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 地図帳を読むのが趣味であったため |
What(何を) | ビキニ環礁に行きたいという話を |
How(どのように) | 何も考えずにした |
Then(どうなった) | ビキニ+鑑賞の意味で受け取られた |
健常行動ブレイクポイント
- 普通の人はビキニ環礁という地名を知らない
どうすればよかったか
- 言葉遣いは相手にどう受け取られるかを考えてから選ぶべきだった
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学生のとき |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 地図帳を読むのが趣味であったため |
What(何を) | ビキニ環礁に行きたいという話を |
How(どのように) | 何も考えずにした |
Then(どうなった) | ビキニ+鑑賞の意味で受け取られた |