5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 小学4年生の時 |
Where(どこで) | 家で |
Why(なぜ) | ペン先が美味しそうだったため |
What(何を) | チャレンジタッチの付録品であるタッチペンを |
How(どのように) | 齧った |
Then(どうなった) | 永久歯がペン先の形に欠けた |
健常行動ブレイクポイント
- そもそもペン先は食べ物ではない。
- 歯磨き粉が嫌いで、歯磨きをしなかった。
どうすればよかったか
- 食べ物でないものを齧らない。
- 歯磨き粉を使わずとも歯を磨くべきだった。
備考
- 約9年後の今日、欠けた歯に被せたレジンが取れてしまった。