5W1H+Then状況説明

Who(誰が)	筆者が
When(いつ)	中学生の時
Where(どこで)	教室で
Why(なぜ)	クラスの雰囲気に馴染もうとしたため
What(何を)	クラスでいじめられていた人へ
How(どのように)	同級生と共に冷やかしに参加した
Then(どうなった)	彼の怒りが爆発し、後遺症の残る怪我を負わされた

前提条件

• 筆者もそこまでクラスに馴染めていたわけではなかった

健常行動ブレイクポイント

• 既に打ちのめされている人に対して追い打ちをかけてはいけない。
• そもそもクラス単位のいじめに参加してはいけない。

どうすればよかったか

• 冷やかしに参加するべきではなかった。
• 彼の様子を見てその場からすぐに離れるべきだった。

備考

• 結果的に怪我をしたのは筆者のみだった。