5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 中学生の頃に |
Where(どこで) | 祖父母の家で |
Why(なぜ) | 共感が欲しかったから |
What(何を) | YouTubeの赤字動画で学んだ知識を |
How(どのように) | 徴用工関係のニュースが流れてきた時に、祖父母に対して披露した |
Then(どうなった) | 祖父が戦時中、炭鉱で過酷な労働をしている朝鮮の人を見たことがあったらしく、とても怒られた |
健常行動ブレイクポイント
- YouTubeの動画を信用していた。
- 当事者世代にその話をしてしまった。
どうすればよかったか
- 大人しくあるべきだった。
備考
- 筆者は学校でも知識を披露していた。
- 後に転向した。