5W1H+Then状況説明
| Who(誰が) | 筆者が |
| When(いつ) | 修士課程において |
| Where(どこで) | 日本で |
| Why(なぜ) | 辛く苦しかったため |
| What(何を) | 愛国心を |
| How(どのように) | 心の支えとした |
| Then(どうなったか) | 修論執筆まで漕ぎ着けた |
| Who(誰が) | 筆者が |
| When(いつ) | 修士課程において |
| Where(どこで) | 日本で |
| Why(なぜ) | 辛く苦しかったため |
| What(何を) | 愛国心を |
| How(どのように) | 心の支えとした |
| Then(どうなったか) | 修論執筆まで漕ぎ着けた |
名無し
俺のことで泣いた
名無し
実際これは日本以外の国ではかなり普遍的な解決策だよね。日本ではなぜか愛国心を外に出すと異常者扱いされるけど…
名無し
まあ大学というものは国家への貢献を期待して予算がなみなみとつけられてるようなとこあるし...それはどこの国でもだと思うが...
名無し
日本を愛することのできる特権があっていいですね
名無し
堕落した連中が支配するようになってしまったこの国がおかしい。かと言って四六時中天皇陛下万歳とか叫ぶMAD動画の日本兵みたいなことをしなくてもいいと思うが。部屋の端に御真影を配置し、祝日に玄関先に日の丸を掲げるくらいでいい。