5W1H+Then状況説明
Who(誰が) | 筆者が |
When(いつ) | 小学生の時 |
Where(どこで) | 学校で |
Why(なぜ) | 朝早く登校するのが面倒だったから |
What(何を) | 朝に行われる文化祭の合唱の自主練を |
How(どのように) | サボった |
Then(どうなった) | 筆者以外のほとんどが参加していて教室に入りづらかった |
前提条件
- 一緒に登校していた友人は参加していた。
健常行動ブレイクポイント
- 「服装は自由」が言葉通りの意味ではないように、自由参加をそのまま受け取るべきではなかった。(強制はできないが、なるべく参加してほしいの意味だと思う)
どうすればよかったか
- 参加すべきだった
備考
- 普段の練習は真面目に取り組んでいた